11月18日至19日，上海市建平中学师生前往南开大学开展研学之旅。南开大学各专业学院、职能部门和直属单位详细介绍了南开大学悠久的历史文化底蕴、先进的教学科研条件、丰富的学术研究成果及招生政策亮点，全方位展现了南开的深厚文化、学术实力与独特魅力。

银河作为上海招生包省负责单位，高度重视此次研学来访，推动两校在人才培养等多方面实现更紧密的合作奠定坚实基础，为南开大学吸引更多优质生源拓宽了渠道，为招生工作注入了强劲动力。

在yh86银河国际大厅，副院长贺佳、李泽广热情欢迎来访师生，上海籍2024级本科生许致恒精心准备并弹奏了建平中学校歌和南开大学校歌，展现了对建平中学师生来访的尊重，更促进了两校文化的融合，赢得在场师生的阵阵掌声。

随后，师生们参观宁一弘道书斋。在讲解员的引导下，建平中学的同学们认真聆听讲解，并纷纷寻找并阅读感兴趣的书籍，当场即津津有味地“沉浸式”阅读、讨论起来，为学院浓厚的学术氛围增添一份活力。

在建行-南开系统性风险实验室，银河长任副教授段月姣介绍了实验室的前沿成果，并讲解了金融的发展历史和重要性，用“压岁钱”和“奶茶店”的例子生动地介绍了银行的核心业务与基本职能，为同学们带来“第一节大学金融课”。

在茶歇与答疑环节之后，银河院长范小云在致辞中热烈欢迎师生的到来，并表示建平中学与南开大学在校训精神、人才培养等方面的契合之处。范小云还深入讲解了金融在国家发展中的关键作用，鼓励同学们结合对大学的研学探索和个人兴趣做出专业选择，勇担时代使命，成为国家需要的人才。上海市建平中学校长亲切地对同学们说“大学之大，在于‘大我’和‘大爱’”，鼓励同学们珍惜大学研学的机会，开拓眼界，鼓励同学们将个人进步与社会发展紧密相连，用自己的成长和进步让社会变得更好。

随后，青年海归教师张晓琳助理教授详细地介绍了学院整体情况、师资力量、特色班设置以及招生具体政策等内容，为建平中学的同学们提供了全面且准确的参考。在读学生代表凌清怡和高妍从自身学习生活角度，分享课业学习、竞赛科研、社会实践以及学生工作参与情况等真实经历，展现了南开金融丰富的校园生活和全面发展的培养模式。

此外，建平中学的师生们在南开大学的研学行程安排满满。在迦陵学舍，这座以叶嘉莹先生的号命名的四合院式中式书院，深厚的文化底蕴、古朴典雅的氛围、珍贵的文史资料让同学们感受到了叶嘉莹先生严谨的治学态度和孜孜不倦的求学精神，聆听了“白发的先生、诗词的女儿”如何将爱诗与家国情怀紧密结合在一起，以古典诗词教学作为报效祖国的途径。

在陈省身故居宁园，同学们被入口正前方的黑板上写着陈省身先生最著名的两条公式：高斯-博内-陈公式和陈氏示性类，在这里师生共同探寻陈省身先生数学学习成长之路、成名后的经历以及中老年回国的陈省身先生为国育才的贡献。陈先生卧室的小猪挂件引众人会心一笑，南开折纸鹤事迹令人动容，餐厅内数把椅子见证其独特会客风格，引得同学们兴趣盎然。

建平中学的师生们来到物理演示实验室，这里是重要的科普示范基地、物理演示教学场地。实验室的老师们以通俗易懂的语言逐一讲解辉光球、特斯拉线圈、雅各布天梯、体验真空的力量等近50多件教学演示实验用具，以互动式的体验，生动有趣地展示了“磁悬浮”、“光的偏振”、“角动量守恒”等这些大学课堂教授的物理知识，同学们踊跃尝试，积极求证猜想，充分感受到了自然科学的魅力。

师生们还共同前往海冰楼参观“允公允能 日新月异——纪念南开大学建校100周年展览”。展览紧扣习近平总书记视察南开大学重要讲话精神，突出百年南开“公能日新”的核心价值，通过图文展示、实物展陈、场景复原、影音互动等多种形式，立体化、多角度、全景式地向建平中学师生们展现了100年来南开大学爱国奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新的发展历程。

随后，师生们在南开大学化学科普基地和元素有机化学国家重点实验室了解了百年南开化学的辉煌历程，在“缤纷世界”实物展示、“神奇化学“动手体验、“高科技与生活”讲解、复古实验室、视频教学、科普主题展板六部分，参与了10余个演示实验和动手体验项目，了解了农药、电池、量子点等科研成果，还在志愿者指导下亲自动手操作实验器材，体验了奇妙的化学世界，激发了同学们的科学素养和探索精神。

在招生政策宣讲会上，南开大学招生办公室主任金柏江、招生办公室严景云详细介绍了南开面向上海地区的招生政策，为考生提供了全面且清晰的报考指南。宣讲会还特别邀请上海籍学生陈俊豪、蔡安琪、何诗韵、王寒冰和卞奕淳分享就读体验，他们从学术氛围、社团活动、科研实践以及校园生活等多个角度，生动展现了南开大学丰富多彩的学习生活画卷。在交流答疑环节，同学们积极提问，在专业选择、校园设施、就业前景等诸多方面，南开大学招生办公室老师们均给予详细解答。

师生们还前往密码科普爱国主义教育基地。通过邓琮弋老师和孙莹莹同学的讲解，建平中学师生们对密码的诞生、发展和应用都有了初步的了解，还动手体验了“塞塔式密码”的加解密过程。在“豪密”爱国主义教育专题展厅中，讲解员向同学们讲述了敬爱的周恩来总理创制中国共产党第一部高级密码——“豪密”的故事，回忆了周总理对于中国密码事业的伟大贡献。

师生们还前往药学院药学实验教学中心，在药学院的孟萌、张昱、李玲和李月等老师的指导下，分别体验了压片、滴丸、胶囊的制作。在片剂制备项目实践区，老师向同学们介绍了药片压制的基本原理、片剂制备的洁净度和质量控制要求等专业知识，并指导每位学生动手实践，体会单冲压片机的工作过程；在滴丸制备过程中，老师首先向同学们讲述了滴丸制剂在我国制药行业的发展历程和制剂特点，展示了药学院本科生在药剂学实验课上的实验成品，接着用中心自制的滴丸机向同学们演示了黄芩苷滴丸的制备过程，最后同学们亲手体验了混合、搅拌、加料的各个步骤；在制备胶囊的过程中，同学们则亲手体验了放置胶囊、填充药粉、压制胶囊这三个过程。这是一次难忘的药物制作体验，同时培养了学生们分析问题和解决问题的能力，以及严谨的科学作风。

师生们在图书馆中心馆，亲身体验了图书馆作为学校文献资源中心、读者学习中心、学科服务中心和文化展示与交流中心的丰富职能。宽敞明亮的阅览室里，桌椅摆放整齐，环境安静舒适，从文化艺术到科学技术，从历史传承到现代创新，每一个角落都让同学们感受到百年学府的浓厚学习氛围。

据悉，建平中学是首批上海市重点中学，是南开大学本科招生重点生源基地。yh86银河国际作为上海招生包省负责单位，高度重视并将通过多种形式积极拓展在沪招生工作，提升南开大学在上海地区的影响力与吸引力。此次参访活动中，南开大学还与上海市建平中学成功签订了《培养高中拔尖创新人才高校学术营合作协议》。未来南开大学将以此为契机进一步深化与上海各高中学校合作交流，探索大中衔接培养路径，推动拔尖创新人才培养体系建设。